Como ya bien sabéis estamos llegando al final del cuatrimestre, lo que implica que el curso también está llegando a su fin. Por lo tanto, en esta entrada voy a hacer un resumen de todas las entradas realizadas anteriormente y trabajadas durante este cuatrimestre en la asignatura de las Tecnologías de la Información y Comunicación.
En la primera entrada realizada en el blog expliqué cual iba a ser el recorrido de la asignatura de las TIC y además de eso también hice un resumen de la primera clase que tuvimos en la que pudimos ver un poema visual.
Durante la primera clase, Joxemi nos propuso la idea de ir a Tabakalera a ver una exposición de Organismos Vivientes. Ya que nos lo propuso, decidimos ir allí a ver la exposición y la verdad es que fue muy interesante.
Este curso, uno de los temas con más relevancia es el medioambiente, y por eso, para tener más información sobre ello, en la tercera clase vimos dos videos sobre situaciones reales de hoy en día. En estos dos vídeos se veían claros problemas con el agua, por lo que hizo que nos concienciáramos más.
Después de estar trabajando e informándonos sobre los problemas medioambientales, empezamos a centrarnos en una tarea grupal: la realización de los talleres. Para eso, Joxemi nos dio una clase informativa sobre los distintos tipos de talleres que podíamos realizar en los colegios. Además de eso también nos explicó qué era un PLE y una cartografía, ya que más tarde también tuvimos que hacerlas.
El 14 de febrero, día de San Valentín, hablamos sobre el género y sexo. Para ello, leímos algunas de las entradas de una página web que contiene información sobre temas relacionados con los valores y las actitudes machistas, centrándose estas en el día de San Valentín.
La siguiente entrada es la que conlleva mi PLE, más conocido como Personal Learning Environment; que es básicamente el entorno tecnológico del que tu aprendes, te diviertes, te socializas, etc.
Una vez realizado mi PLE comenzamos con las películas. Tengo que señalar que todas las que vimos tenían relación directa con los temas anteriormente trabajados o con relación con la asignatura. La primera película fue la de Snowden, que trataba sobre la vigilancia masiva y el constante control que tienen las agencias de inteligencia sobre nosotros. La segunda película que vimos fue la de Hombres, Mujeres y Niños, la cual trataba sobre las distintas familias y a relación con las nuevas tecnologías.
Además de estas vimos la peli de La caza, que trataba sobre cuan rápido se extienden las informaciones a través de las redes hoy en día y la otra película titulada como La bicicleta verde, que explicaba la vida de una niña en un país subdesarrollado.
Otro de los proyectos realizados en grupo fue el diario visual, en el cual reunimos muchas de las tecnologías de la información y comunicación que utilizamos a diario.
Además de los proyectos realizados con mi grupo MANAH he realizado por mi cuenta el PLE (explicado anteriormente) y una cartografía y un incidente crítico. En la cartografía he plasmado las fuentes de aprendizaje en mi vida, ya que son bastantes y por otro lado he realizado un incidente crítico sobre el género y la tecnología.
En mis últimas dos entradas del blog, he explicado cuales han sido nuestros proyectos y como hicimos la presentación.
Para finalizar, he de decir que creo que nos ha sido muy útil poder tener otra visión sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación, ya que hoy en día el tema de las redes sociales y demás se esta transformando muy rápido.
Muchas gracias, esto ha sido todo por este año, espero que todo lo publicado os haya parecido tan importante e interesante como a mi.
¡Hasta pronto!
